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程控交換實(shí)驗(yàn)箱

簡(jiǎn)要描述:YUY-1121程控交換實(shí)驗(yàn)箱|教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱用開(kāi)放式結(jié)構(gòu),直接利用PC機(jī)做控制,能將封閉的交換機(jī)內(nèi)部工作流程開(kāi)放出來(lái),便于學(xué)生真正深入理解程控交換機(jī)的內(nèi)部工作原理和流程。避免普通產(chǎn)品只是對(duì)交換機(jī)外部功能進(jìn)行認(rèn)識(shí)性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的不足。

  • 更新時(shí)間:2024-05-09
  • 產(chǎn)品型號(hào):YUY-1121
  • 廠(chǎng)商性質(zhì):生產(chǎn)廠(chǎng)家
  • 訪(fǎng)  問(wèn)  量:2059

詳細(xì)介紹

品牌育仰科教應(yīng)用領(lǐng)域文體,電子,電氣,綜合

YUY-1121程控交換實(shí)驗(yàn)箱

新型程控交換實(shí)驗(yàn)平臺(tái)系統(tǒng)

一、程控交換實(shí)驗(yàn)箱特點(diǎn)
1、開(kāi)放式、設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn):面向設(shè)計(jì)性與綜合性實(shí)驗(yàn),采用開(kāi)放式結(jié)構(gòu),直接利用PC機(jī)做控制,能將封閉的交換機(jī)內(nèi)部工作流程開(kāi)放出來(lái),便于學(xué)生真正深入理解程控交換機(jī)的內(nèi)部工作原理和流程。避免普通產(chǎn)品只是對(duì)交換機(jī)外部功能進(jìn)行認(rèn)識(shí)性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的不足。
直接通過(guò)PC機(jī)對(duì)整個(gè)交換流程進(jìn)行控制,解決了普通產(chǎn)品用單片機(jī)做控制導(dǎo)致編程不方便的缺點(diǎn),學(xué)生可以直接在PC上編程控制所有流程。
2、積木式設(shè)計(jì)方式:全部采用SDL流程方式進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生可以不需編寫(xiě)源代碼,只需按照積木方式設(shè)計(jì)SDL控制流程,然后由系統(tǒng)自動(dòng)生成代碼。使學(xué)生的主要精力放在交換內(nèi)容上,充分利用有限的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí),同時(shí)避免軟件編程能力不強(qiáng)的學(xué)生難以進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
3、C/C++語(yǔ)言編程能力:軟件編程能力較高的學(xué)生也還可以根據(jù)自己的思路直接用C/C++語(yǔ)言編程,既可針對(duì)其中某個(gè)模塊,也可針對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行編程控制。
4、USB接口:實(shí)驗(yàn)平臺(tái)直接利用PC機(jī)進(jìn)行控制(不同于普通產(chǎn)品的單片機(jī)控制),接口采用USB接口,安裝使用方便,接口數(shù)據(jù)速率快。還可直接在便攜式筆記本電腦上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
5、可靠性高:運(yùn)用CPLD設(shè)計(jì),集成度高;功能電路采用模塊化設(shè)計(jì),運(yùn)用商用交換電路模塊,可靠性好。
6、靈活、易用、實(shí)驗(yàn)管理方便:軟件界面友好,操作簡(jiǎn)單。學(xué)生實(shí)驗(yàn)方便,教師管理、評(píng)分方便。
二、與同類(lèi)產(chǎn)品的比較

內(nèi)   容普 通 產(chǎn) 品JD 系 列
內(nèi)部開(kāi)放程度采用單片機(jī)作控制,開(kāi)放性差。采用PC作控制,能將交換機(jī)內(nèi)部的所有工作流程開(kāi)放出來(lái),開(kāi)放性好。
軟件實(shí)驗(yàn)內(nèi)容普通產(chǎn)品只做交換機(jī)的參數(shù)配置類(lèi)實(shí)驗(yàn),不能深入交換機(jī)內(nèi)部流程。只是演示性實(shí)驗(yàn)。能進(jìn)行設(shè)計(jì)性和綜合性的實(shí)驗(yàn),可在PC上編寫(xiě)交換機(jī)內(nèi)部流程,操作方便。
開(kāi)發(fā)性實(shí)驗(yàn)的方便性和成本能編寫(xiě)內(nèi)部程序的普通產(chǎn)品,也是采用單片機(jī)語(yǔ)言編寫(xiě),除PC機(jī)外還需要單片機(jī)仿真器配合使用,實(shí)驗(yàn)成本高,同時(shí)需要學(xué)生具有單片機(jī)開(kāi)發(fā)能力。教師指導(dǎo)難度也大。所有工作直接在PC上進(jìn)行,編程、調(diào)試方便,實(shí)驗(yàn)成本低。教師指導(dǎo)方便。
軟件編寫(xiě)方式采用匯編或C語(yǔ)言代碼級(jí)設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)生編程能力要求高,適應(yīng)面窄,學(xué)生的精力大都用在源代碼編程和調(diào)試上。采用積木式SDL流程方式設(shè)計(jì),不需編寫(xiě)源代碼,可將學(xué)生設(shè)計(jì)的SDL流程自動(dòng)生成源代碼。使學(xué)生的主要精力集中在交換原理本身。
接口接口采用RS232,且只是做參數(shù)配置。采用USB接口完成所有功能。

三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
1、系統(tǒng)認(rèn)知與分析類(lèi)
(1)程控交換系統(tǒng)的組成與各部分功能認(rèn)知實(shí)驗(yàn)
(2)用戶(hù)電路功能實(shí)驗(yàn)
(3)音信號(hào)識(shí)別功能實(shí)驗(yàn)
(4)時(shí)隙分配功能實(shí)驗(yàn)
(5)故障綜合調(diào)測(cè)功能實(shí)驗(yàn)
2、設(shè)計(jì)綜合類(lèi)
(1)用戶(hù)摘掛機(jī)檢測(cè)處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(2)音信號(hào)的產(chǎn)生及發(fā)送設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(3)鈴流信號(hào)的產(chǎn)生及發(fā)送設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(4)雙音多頻(DTMF)信號(hào)的接收設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(5)通話(huà)呼叫處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(6)被叫忙呼叫處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(7)久叫不應(yīng)呼叫處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(8)主叫中途掛機(jī)呼叫處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(9)空號(hào)處理呼叫處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(10)程控新業(yè)務(wù)-縮位撥號(hào)呼叫處理流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(11)綜合設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)
四、實(shí)驗(yàn)?zāi)J?/span>
1、通過(guò)USB接口,將JD1121實(shí)驗(yàn)平臺(tái)與PC連接,然后在PC機(jī)上運(yùn)行實(shí)驗(yàn)平臺(tái)應(yīng)用軟件。
2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容具體要求,實(shí)驗(yàn)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行流程設(shè)計(jì);
3、學(xué)生不需要編制程序,只要將自己設(shè)計(jì)的流程用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)軟件提供的SDL圖元繪制出來(lái),然后進(jìn)行‘運(yùn)行/調(diào)試’;
4、如果SDL圖的流程設(shè)計(jì)正確,實(shí)驗(yàn)平臺(tái)將*按照SDL圖的流程進(jìn)行運(yùn)行。學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的每項(xiàng)操作將得到期望的結(jié)果(如摘機(jī)后會(huì)聽(tīng)到撥號(hào)音,接通后會(huì)有回鈴音等);
5、當(dāng)實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果與期望不符時(shí),表明流程設(shè)計(jì)有問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)學(xué)生需要修改設(shè)計(jì)流程,重新進(jìn)行操作直到結(jié)果正確。
6、對(duì)于學(xué)有余力或者希望繼續(xù)深入的學(xué)生,平臺(tái)系統(tǒng)提供VC接口,學(xué)生‘雙擊’系統(tǒng)已經(jīng)提供的相應(yīng)組件,可以編制自己的底層設(shè)計(jì)模塊來(lái)代替該組件;還可以添加自己設(shè)計(jì)編制的新組件。

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